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Trainingssysteme und Applikationen

Zielformulierung: Medien für den Technikunterricht nach pädagogischen, ökonomischen und ökologischen Gesichtspunkten planen, realisieren, dokumentieren und für den Unterricht erproben. <typolist> Lernzielorientiert Medien unterscheiden, auswählen und beurteilen Durchführung der Medienprojekte planen Applikationen projektbezogen herstellen Trainingssysteme im Unterricht erproben und  beurteilen Geeignete Dokumentationen zur Reproduktion bereitstellen </typolist> Inhalte: <typolist> Erfahrungskegel nach Dale Medienarten Lernziele, Lerntypen, Lernmethoden Arbeitstechniken, Materialauswahl Mediendidaktische Betrachtungen Technische, ästhetische, ökonomische und ökologische Aspekte Konstruktionsskizzen, Schaltpläne und Layout Testaufbauten Arbeitsvorbereitung und Sicherheitsaspekte Funktionsprüfung und Fehlerbeseitigung Dokumentationen </typolist>
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